foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Начался учебный год, и детям в школах каждый день приходится запоминать больше, чем взрослые узнают иногда за целый год. На сайте вы найдете всю нужную информацию для выполнения домашнего задания и сможете лучьше подготовиться к школе.

referat5vip.ru

Где вы, грядущие гунны,

    Что тучей нависли над миром!

    Слышу ваш топот чугунный.

    По еще не открытым Памирам.

    Читая строки стихотворения «Грядущие гунны», удивляешься прозорливости и интуиции их автора – В.Брюсова, одного из самых ярких поэтов Серебряного века. В. Брюсов посвятил написанию этого стихотворения почти целый год.

    В его строках, тревожных, эмоциональных, – предчувствие того государственного переворота 1917 года, который изменил весь мир, дал власть тем людям, которые еще вчера были никем…

    Конечно, ни в коем случае нельзя окрашивать историю исключительно в черные цвета. Революция открыла путь к знаниям, ликвидировала безграмотность, боролась с беспризорностью и безработицей. Во многом благодаря ей открывались школы, больницы, людям предоставляли бесплатную медицину и бесплатное образование. Советское общество строило заводы и фабрики, выращивало богатые урожаи, возводило новые города, покоряло целинные земли.

    Но, помимо этого, новая власть несла в себе, бесспорно, разрушительное начало. Гибла культура, веками создаваемая нашими предками. Были разрушены тысячи храмов, над верующими смеялись, их презирали. Революция принесла с собой кровь, разрушение, насилие.

    «Слышу ваш топот чугунный», - со страхом говорит лирический герой. Что он имеет в виду?

    На нас ордой опьянелой

    Рухните с темных становий –

    Оживить одряхлевшее тело

    Волной пылающей крови.

    Разве «пылающая кровь» не стала страшным атрибутом октябрьского переворота? Для поэта люди, способные разрушить культуру предков, - «орда опьянелая»:

    Поставьте, невольники воли,

    Шалаши у дворцов, как бывало,

    Всколосите веселое поле

    На месте тронного зала.

    И опять – пророчество. «Веселое поле на месте тронного зала» - это разрушение прекрасных памятников как атрибутов ненавистной социалистам дворянской культуры.

    В строках стихотворения ощутимо осознание поэтом, что он и его сподвижники–художники стоят на рубеже двух культур: одной – гибнущей, другой – пока еще только нарождающейся, неведомой, чуждой…

    Говоря о «грядущих гуннах», В. Брюсов пишет о «варварах», которые придадут «огню» то, что веками создавалось нашими мудрыми, талантливыми предками, да еще и будут кощунствовать. Они «сложат» «книги кострами», спляшут «в их радостном свете», да еще и сотворят «мерзость в храме».

    Таким образом, перед нами стихи о гибели культуры и о диком обновлении мира. Заставляют задуматься строки:

    А мы, мудрецы и поэты,

    Хранители тайны и веры,

    Унесем зажженные светы,

    В катакомбы, в пустыни, в пещеры.

    «Катакомба», «пустыня», «пещера»… Эти слова навевают мысли об уединении. Поэт будто предвидел, что возникнет необходимость в духовном подполье, которое должно будет спасти культуру, когда новые «гунны» сложат и сожгут устаревшие, на их взгляд, книги. «Катакомбами», «пустынями», «пещерами» станут для хранителей русской культуры очаги эмиграции, куда они унесут «зажженные» художниками «светы», ставшие негодными в России.

    Для Брюсова люди, осознающие необходимость бережного, сыновнего отношения к культурному наследию своих предков, - «мудрецы» и «поэты».

    Необходимо отметить: предрекая их великую роль, Брюсов говорит – «мы». Он- один из тех людей, которые понимают, что нельзя построить прекрасное новое, попирая прекрасное старое. Уничтожать культуру прошлого, не видеть его замечательных традиций, красоты – варварство. И предвидя эту гибель культуры, Брюсов вопрошает:

    И что, под бурей летучей,

    Под этой грозой разрушений

    Сохранит играющий случай

    Из наших заветных творений?

    В этих строчках – надежда поэта, что не все погибнет в этом страшном огне революции и разрушения.

    Я долго размышляла над последними строками стихотворения:

    Бесследно все сгибнет, быть может,

    Что ведомо было одним нам,

    Но вас, кто меня уничтожит,

    Встречаю приветственным гимном.

    Почему разрушителей культуры Брюсов вдруг встретит «приветственным гимном»? Ведь в предыдущих строках поэт четко обозначил свое негативное отношение к этим варварам. Возможно, Брюсову интересно узнать, что припасено у «грядущих гуннов» взамен «старой культуры», «старого искусства». Но интересно это поэту только для того, чтобы убедиться в одной бесспорной истине: создавать новую культуру, не помня, не зная и не уважая культуры прошлого, ее прекрасных традиций, невозможно. Мне кажется, Брюсову важно еще и другое: чтобы сами новые «грядущие гунны» осознали эту простую и замечательную истину.

Сочинения по русскому языку и литературе 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 класс.

Материалы взяты из открытых источников. Все материалы являются собственностью их авторов.