foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Начался учебный год, и детям в школах каждый день приходится запоминать больше, чем взрослые узнают иногда за целый год. На сайте вы найдете всю нужную информацию для выполнения домашнего задания и сможете лучьше подготовиться к школе.

referat5vip.ru

Биографии писателей

АВЕРЧЕНКО Аркадий Тимофеевич (1881— 1925), прозаик, журналист.

Родился 15 марта (27 н.с.) в Севастополе в семье купца. Получил домашнее воспитание, так как из-за плохого зрения и слабого здоровья не мог учиться в гимназии. Очень много и без разбора читал.

В пятнадцать лет поступил на работу младшим писцом в транспортную контору. Через год уехал из Севастополя и стал работать конторщиком на Брянском угольном руднике, где прослужил три года. В 1900 переехал в Харьков.

Подробнее...

АБРАМОВ Федор Александрович (1920 — 1983), прозаик, критик.

Родился 29 февраля в деревне Веркола Архангельской области в крестьянской семье. Окончил сельскую школу.

В 1938 поступил на филологический факультут Ленинградского университета. В первые же дни Великой Отечественной войны вступил в народное ополчение и в течение лета и осени 1941 участвовал в обороне Ленинграда. Был несколько раз ранен, лечился в госпиталях. Летом 1942 вернулся в армию, но как нестроевик был оставлен в тыловых частях на политработе.

Подробнее...


БОРИС ВЛАДИМИРОВИЧ ЗАХОДЕР (1918-2000) Борис Владимирович Заходер — русский советский поэт, писатель, переводчик. Родился 9 сентября 1918 года в Молдавии, в семье юриста. Детские годы провел в Москве. После окончания школы учился в Московском авиационном институте, затем на биологических факультетах Московскогои Казанского университетов. В 1938-1947 годах был студентом Литературного института им. М. Горького.
Михаил Зощенко, старик и юморист, вошел в литературу в начале 20-х годов, в эпоху сложную и драматическую, полную социальных перемен и нововведений. Уже первые произведения молодого писателя свидетельствовали о том, что сатирический цех пополнился мастером, ни на кого не похожим, с особым взглядом на мир, системой общественных и человеческих отношений, культурой, моралью, и наконец, со своим особым зощенковским языком, разительно отлича
Пришла зима. Стало холодно. Мягкий, пушистый снег покрыл землю белым покрывалом. Речки и ручейки замерзли. Многие птицы улетели в дальние жаркие страны. Хомячки, бурундучки и даже медведи легли спать до весны. Зато радуют нас зимой яркие снегири и не унывающие синички. Не холод страшен зимой птичкам, а голод. Мы сделали для птиц кормушки. Каждый день насыпаем туда зернышки, а птички поют нам за это свои звонкие песенки. Много замечатель
«Слово о полку Ігоревім» – це літопис, яка здатна перенести нас на кілька століть назад. Це не просто історія, яка описувала князівські міжусобиці, битви і походи стародавніх народів, це історія, про життя народу викладена в літературному вигляді.«Слово о полку Ігоревім» – це яскравий зразок давньоруської літератури. Незважаючи на те, що твір написано багато століть назад, воно не втрачає актуальності і в наш час. Актуальним твір залиша
Текст. В. Новик(І)Общепризнанно, что человечеству не хватает толерантности, а проще говоря, взаимоуважительного, благоже-лательно-терпимого отношения людей друг к другу. (2)Из-за такого дефицита происходит много бед. (З)Казалось бы, так просто — живи и давай жить другим, имей свой образ жизни, веруй, выражай частным образом и публично свое мировоззрение, признай право других на то же самое, и все будет хорошо. (4)Но почему-то не получае
Книга… Можно ли без ощущения трагической утраты представить современный мир, лишённый печатного знака? По-моему, эта утрата была бы более невосполнимой, чем, например, исчезновение в нашей жизни электрического света, так как был бы потерян важнейший механизм в передаче и научных знаний, и накопленных всеми эпохами чувств, а человеческий разум погрузился бы в пучину мрака, темноты и нравственного застоя. Мир стал бы удручающе обеднён, пр
Мое любимое животное — кошка. Я с детства хотел иметь кота. И, наконец, моя мечта сбылась — у меня дома появился сиамский кот Кузя. У Кузи светло-коричневая мордочка, темные ушки, лапки и длинный полосатый хвост; гибкое удлиненное тело, большая круглая голова, на мордочке щетинистые усы, бородка и ярко-голубые глаза. Цвет глаз меняется, когда он злится или угрожает, зрачки становятся то красные, то зеленые. Уши у кота всегда настороже;
Рассматривая проблему «оправданного убийства» глазами Раскольникова, автор словно подводит читателя к мысли о возможной правоте героя и в то же время «на языке ситуаций» оспаривает его «теорию». Главными «аргументами» в этой полемике становятся фигуры Лужина и Свидригайлова. Знакомство с ними показывает Раскольникову, что его теория о «праве сильного» является главным жизненным принципом «палачей», насильников, маленьких «наполеонов». Б
Зимой в средней полосе можно встретить четыре десятка видов птиц и более трёх десят­ков видов млекопитающих. Живут они, конеч­но, в дремучем лесу, подальше от человека, где их редко беспокоят.Погожими февральскими утрами в чаще леса негромко, словно опасаясь, как бы кто не одёрнул, начинают бормотать краснобровые тетерева-косачи. Наш птичий царь — борода­тый глухарь, подобно надувшемуся индюку, напряжённо опустив крылья и развернув вее­
Війна – це важке випробування для будь-якої людини. Під час війни доводиться випробовувати виснажливі фізичні і психологічні навантаження. Людина не знає, що його чекає попереду і тільки в самій важкий момент розуміє, як він був щасливий раніше.Люди, які пройшли війну, мають безцінний досвід. Війна вчить виживати, вчить цінувати кожну хвилину життя. Все те, що не влаштовувало людини до війни, втратило будь-який сенс. Цінності переглядаю

Сочинения по русскому языку и литературе 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 класс.

Материалы взяты из открытых источников. Все материалы являются собственностью их авторов.