foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Начался учебный год, и детям в школах каждый день приходится запоминать больше, чем взрослые узнают иногда за целый год. На сайте вы найдете всю нужную информацию для выполнения домашнего задания и сможете лучьше подготовиться к школе.

referat5vip.ru

Биографии писателей

БОРИС СТЕПАНОВИЧ ЖИТКОВ (1882-1938)


Борис Степанович Житков родился 30 августа 1882 года в Новгороде в семье преподавателя математики. Получил прекрасное домашнее образование. После гимназии поступил на естественное отделение Новороссийского университета и окончил его в 1906 году.
В 1911-1916 годы Борис Житков учился в Петербургском политехническом институте на кораблестроительном отделении.

Подробнее...

СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН (1895-1925)


Сергей Александрович Есенин родился 21 сентября 1895 года в крестьянской семье. Закончил четырёхклассное училище, затем учительскую школу. В 1912 году переехал в Москву, где работал в книгоиздательстве и в типографии И. Д. Сытина. В 1914 году Есенин начинает печататься в московских детских журналах.

Подробнее...

ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ ДРАГУНСКИЙ (1913-1972)

Русский писатель Виктор Драгунский родился 30 ноября 1913 года в Нью-Йорке.
 В 1914 году семья вернулась на родину и поселилась в Гомеле, где и прошло детство Драгунского. После школы он поступил учеником токаря на завод «Самоточка».
Любовь к искусству привела Виктора Юзефовича Драгунского в «Литературно-театральные мастерские» — учиться актёрскому ремеслу. После удачного выступления на смотре молодых талантов актёр был приглашён в Театр сатиры. В 1940 году были опубликованы его первые фельетоны и юмористические рассказы.

Подробнее...

МАКСИМ ГОРЬКИЙ (1868-1936)


Максим Горький (Алексей Максимович Пешков) родился в 1868 году в Нижнем Новгороде. Родителей лишился рано и всё своё детство провёл в семье деда, человека властного и сурового. Алёша рано испытал горечь сиротской жизни. Поэтому, став писателем, Алексей Максимович Пешков взял себе псевдоним Максим Горький. Впечатления этих лет он описал в трилогии «Детство», «В людях», «Мои университеты».
Учиться в школе маленькому Алёше не пришлось, но с раннего детства он много читал — о трудолюбивых людях, о разных землях, об отважных путешественниках.

Подробнее...

 

ВСЕВОЛОД МИХАЙЛОВИЧ ГАРШИН (1855-1888)


Всеволод Михайлович Гаршин — выдающийся русский писатель. Родился 2 февраля 1855 года в дворянской семье. Пятилетним ребёнком Гаршин пережил семейную драму, сказавшуюся на его здоровье и в значительной степени повлиявшую на его характер. Ребёнок стал предметом острого раздора между родителями. До 1864 года он жил с отцом, затем мать забрала его в Петербург и отдала в гимназию.

Подробнее...

НИКОЛАЙ ГЕОРГИЕВИЧ ГАРИН-МИХАЙЛОВСКИЙ (1852-1906)


Николай Георгиевич Гарин-Михайловский родился в старинной дворянской семье, некогда одной из самых богатых и знатных в Херсонской губернии. Детские и отроческие годы Николая Георгиевича прошли в Одессе, где у его отца был небольшой дом, а недалеко от города — имение. Первоначальное образование будущий писатель получил дома под руководством матери. Затем, после недолгого пребывания в немецкой школе, учился в одесской Ри-шельевской гимназии.
В 1871 году Н. Г. Михайловский поступил на юридический факультет Петербургского университета, но не преуспел в изучении права и в следующем году с блеском выдержал экзамен в Институт путей сообщения.

Подробнее...

АРКАДИЙ ПЕТРОВИЧ ГАЙДАР (1904-1941)

Аркадий Петрович Гайдар (Голиков) родился 9 января 1904 года во Львове в семье учителя. Детство провел в Арзамасе, где окончил пехотные курсы. Когда началась Первая мировая война, отца забрали в солдаты. Через месяц Аркадий сбежал из дома, чтобы ехать к отцу на фронт. В девяноста километрах от Арзамаса его задержали и вернули домой. Позже, в 14 лет, он пошёл добровольцем в Красную армию. Аркадий был физически крепким и рослым парнем, и после некоторых колебаний его приняли на курсы красных командиров.

Подробнее...


«Если бы я был учителем, то … сразу отменил бы все уроки!» Признаюсь честно, моим первым порывом было написать именно такие слова. Помните, как веселились дети в сказке Сергея Михалкова «Праздник непослушания», когда узнали, что не надо больше выполнять свои ежедневные обязанности? Но тут же мне пришлось вспомнить и о том выводе, к которому пришли герои в финале, – правила, установленные взрослыми, разумны и необходимы, только выполняя
Если спросить человека, знакомого с лирикой А. А. Ахматовой лишь поверхностно, что бы он назвал основной темой стихов поэта, он, конечно, ответит: “Любовь”. Действительно, именно стихи Ахматовой, посвященные любви, стали самыми популярными в ее творчестве. Едва ли не сразу после появления первой книги, а после “Четок” и “Белой стаи” в особенности, стали говорить о “загадке Ахматовой”. Сам талант был очевидным, но непривычна, а значит, и
Воспитанный человек достаточно аккуратная и послушная натура. С таким человеком приятно вести дела, разговаривать и находиться в одном месте. Как правило человек который ухаживай за собой носит опрятную и чистую одежду можно назвать воспитанным но ведь главное не только приличный костюм и черты человека. Если за столом человек играется с едой играется ложками вилками он невоспитанный. А человек который пользуется всеми приборами на стол
Свое произведение «Мертвые души» Гоголь писал на протяжении многих лет. За время работы он называл «Мертвые души» романом, повестью, поэмой. Но, в конце концов, остановился именно на последнем варианте. Почему?     Безусловно, в этом произведении сильны черты романа: строго выстроенная завязка, раскрытие судеб разных героев и их необходимость в развитии основной идеи произведения. Даже можно легко выделить отдельно черты именно реалисти
Читая первую главу романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени", мы захвачены драматической историей любви Печорина к черкешенке Бэле. Нельзя ответить однозначно, почему Печорин полюбил Бэлу, и любил ли он ее на самом деле? Может быть, он "от скуки" (как признается сам) выбрал девушку, потому что ему надоело "кокетство светских барышень". А возможно, Печорин ищет чего-то нового, доселе ему неведомого. Это он находит в сфере горцев, чь
В «Шинели» развернулся общественно-нравственный мотив других, более ранних повестей Гоголя. Он заключается в мысли о богатствах человеческого духа, не уничтоженных, а лишь глубоко спрятавшихся в самой глубине существования людишек, искаженных дурным обществом. Гоголь руководствовался мыслью о том, что эти ценности духа, забитые пошлостью, могут, а следовательно, и должны воскреснуть и расцвести, пусть в каких-то неопределенных обстоятел
Комедия Н. В. Гоголя “Ревизор” — замечательное реалистическое произведение, в котором раскрыт мир мелкого и среднего чиновничества России второй четверти XIX века. Сам Гоголь так писал о замысле этой комедии: “В “Ревизоре” я решился собрать в одну кучу все дурное в России, какое я тогда знал... и за одним разом посмеяться над всем”.     Комедия вводит читателя и зрителя в мир тихого провинциального городка, откуда “хоть три года скачи,
С годами облик Михаила Зощенко многое потерял, но многое и приобрел. Его трагические последние годы вытеснили из нашей памяти легендарную легкость успеха «раннего» Зощенко, славу «самого веселого писателя Союза» и улыбку, в 20—30-е годы всегда сопровождавшую имя писателя. Образ Зощенко стал строже, точнее, печальней. Время рассеяло много парадоксов, но и оставило неразрешенные. К ним относится и та настойчивость, с какою отмахивался Зо
«Море» – одна из прекрасных элегий, написанных Жуковским в минуты раздумья. Поэт рисует море в спокойном состоянии, в бурю и после нее.В обращении к морю в начале стихотворения поэт использует много ярких эпитетов, но лишь один из них характеризует море как прекрасное явление природы – «лазурное». Это устаревшее и высокое слово обозначает светло-синий цвет. Все остальные изобразительные средства придают морю сходство с живым, думающим,
Петербург... Город, возведенный на болотах, построенный на костях тысяч людей, порождение сверхчеловеческого гения великого Петра, дерзнувшего бросить вызов самой природе. Точно так же бросает вызов человеческой природе Родион Раскольников. Именно здесь, в Петербурге, на котором лежит печать проклятия, он вынашивает свою чудовищную идею. Действие романа "Преступление и наказание" разворачивается не на площади с фонтанами и дворцами и н

Сочинения по русскому языку и литературе 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 класс.

Материалы взяты из открытых источников. Все материалы являются собственностью их авторов.