foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Начался учебный год, и детям в школах каждый день приходится запоминать больше, чем взрослые узнают иногда за целый год. На сайте вы найдете всю нужную информацию для выполнения домашнего задания и сможете лучьше подготовиться к школе.

referat5vip.ru

ТЕСТ 34. Простые и составные числа.

Вариант 1.

1.    Из чисел 6, 14, 17, 27, 43 выберите простые числа.

1)    6 и 14

2)    17 и 27

3)    17 и 43

4)    другой ответ

2.    Какая из данных пар состоит только из составных чисел?

1) 7 и 37    

2) 4 и 19

3) 5 и 39    

4) 42 и 95

3.    Найдите сумму всех простых чисел, больших 22, но меньших 47.

1) 163    

2) 204

3) 187    

4) другой ответ

4.    Найдите сумму всех составных чисел, больших 18, но меньших 27.

1)    138

2)    81

3)    96

4)    другой ответ

5.    Сколько существует пар простых чисел а и Ь (а > Ь) у для которых выполняется равенство а + Ь = 18?

1)    одна

2)    две

3)    три

4)    другой ответ

 

Вариант 2

1.    Из чисел 1, 3, 4, 9, 11 выберите простые числа.

1) 1 и 3    

2) 1 и 11

3) 3 и 9    

4) другой ответ

2.    Какая из данных пар состоит только из составных чисел?

1)    7 и 13

2)    6 и 8

3)    7 и И

4)    2 и 11

3.    Найдите сумму всех простых чисел, меньших 17.

1)    27

2)    28

3)    41

4)    другой ответ

4.    Найдите сумму всех составных чисел, больших 11, но меньших 19.

1)    72

2)    73

3)    74

4)    другой ответ

5.    Сколько существует пар простых чисел а и Ь (а > Ь), для которых выполняется равенство а + Ь = 12?

1)    одна

2)    две

3)    три

4)    другой ответ

 

ОТВЕТЫ


1256)                   От вокзала отошёл поезд. Через 4 ч, после того как он про­шёл 224 км, от того же вокзала в том же направлении отошёл другой поезд и догнал первый через 7 ч. Найди скорости поездов. 1257)                    Группа туристов вышла из посёлка. Через 3 ч, после того как туристы прошли 12 км, из того же посёлка в том же направлении выехал велосипедист и догнал их через 2 ч. Найд
841)                     Расстояние между двумя городами машина проехала за 7 ч со скоростью 80 км/ч. Обратный путь она проехала за 8 ч. На сколько километров в час уменьшилась её скорость? 842)                     Путь от посёлка до города мотороллер проехал за 3 ч со ско­ростью 20 км/ч. Обратный путь он проехал за 4 ч. Как мотороллер изменил свою скорость? 843)                     Расстояние м
1220)                    Из деревни вышел лыжник со скоростью 9 км/ч. Через 2 ч из той же деревни следом за ним вышел второй лыжник со скоростью 12 км/ч. Через сколько часов второй лыжник догонит первого? 1221)                    Из города выехал грузовик со скоростью 50 км/ч. Через 4 ч из того же города за ним в том же направлении выехал мотоциклист со скоростью 75 км/ч. Через сколько часов мото
Задача с решением Большее основание трапеции имеет длину 24 см (рис. 10.113). Найти длину ее меньшего основания, если известно, что расстояние между серединами диагоналей трапеции равно 4 см. Решение.Ответ: 16 см.
Задача с решением В равносторонний треугольник вписана окружность. Этой окружности и сторон треугольника касаются три малые окружности. Найти сторону треугольника, если радиус малой окружности равен r . Решение.
Карточка 41 Два ужа одновременно начали ползти навстречу друг другу от разных камней. Скорость одного ужа 7 дм/с. Он до места встречи прополз 63 дм. Какое расстояние между камнями, если скорость вто­рого ужа равна 9 дм/с? Два авианосца одновременно поплыли навстречу друг другу. Ско­рость одного авианосца 35 км/ч. Он проплыл до места встречи 210 км. Какое расстояние проплыли авианосцы, если ско
I.    Мотоциклист за 4 ч проехал 320 км. С какой скоростью ехал мотоциклист? 2. Самолёт пролетел 1800 км за 3 ч, С какой скоростью летел самолёт?3.    Комар пролетел 16 дм со скоростью 4 дм/с. Сколько времени комар был в полёте?4.    Катер за 3 ч проплыл 96 км. С какой скоростью плыл катер?5.    Почтовый голубь за 3 ч пролетел 270 км. С какой скоростью леї ел почтовый голубь?6.    За 4 с бегемот
Решение неравенства 0,8× < 0,83. Решение. Это неравенство показательное с основанием 0 < 0,8 < 1. Мы можем «отбросить» основание, заменив знак неравенства на противоположный. Данное неравенство равносильно неравенству х ≥ 3. Ответ: [3; +∞).
1587.    Начертите квадрат' со стороной 3 см. Чему равен его периметр? 1588. Длина прямоугольника 5 дм, ширина 2 дм. Чему равен ею периметр?1589.    Начертите квадрат- со стороной 8 см. Чему равен его периметр?1590.    Длина прямоугольника 5 м, ширина 3 м. Чему равен его периметр?1591.    Начерти те квадрат со стороной 6 см. Чему равен его периметр?1592.    Длина прямоугольника 6 см, ширина 3 см.
Карточка 231 *Периметр прямоугольника 22 см, а его площадь 24 см2. Опре­дели, чему равна длина и ширина прямоугольника? *Периметр прямоугольника 44 см, а его площадь 112 см2. Опре­дели, чему равна длина и ширина прямоугольника? *Периметр прямоугольника 28 см, а его площадь 48 см2. Опре­дели, чему равна длина и ширина прямоугольника? Карточка 232 *Периметр прямоугольника 30 см, а его площадь 5